Laboratorium dobrych pomysłów
Status konkursu: Aktywny
02.11.2026 - 09.11.2026
Projekt rozwojowy 2026
0 głosów
„Laboratorium dobrych pomysłów” to projekt rozwojowy, którego celem było wzmocnienie potencjału Stowarzyszenia ArteMisja poprzez wdrożenie do codziennej pracy metodyki Design Thinking. Organizacja poszukiwała narzędzi pozwalających lepiej wykorzystywać różnorodne kompetencje swoich członków, skuteczniej diagnozować potrzeby mieszkańców i tworzyć trafniej dopasowane działania społeczne.
Projekt rozpoczął się od autorskiego kursu wprowadzającego do Design Thinking, w którym uczestniczyło 12 członków stowarzyszenia. Następnie uczestnicy wykorzystali zdobytą wiedzę podczas 16-godzinnego Maratonu Design Thinking realizowanego z udziałem przedstawicieli lokalnej społeczności, osób pracujących z młodzieżą oraz samych młodych mieszkańców gminy Mucharz.
Praca zespołowa pozwoliła zidentyfikować ważną potrzebę młodych ludzi, którą określono jako potrzebę posiadania „własnej przestrzeni”. Nie chodziło wyłącznie o miejsce fizyczne, ale również o możliwość spotykania się, realizowania pomysłów, wpływania na otoczenie i współdecydowania o działaniach kierowanych do młodzieży.
W odpowiedzi na zdiagnozowane potrzeby powstały trzy koncepcje działań: stworzenie młodzieżowej przestrzeni spotkań, lokalnego programu minigrantów dla młodych ludzi oraz wydarzenia integrującego młodzież. Wypracowane pomysły zostały następnie wykorzystane do przygotowania pilotażowego wydarzenia „Przystanek Młodzież”. Była to pierwsza próba praktycznego sprawdzenia założeń powstałych podczas procesu projektowego.
„Przystanek Młodzież” połączył elementy spotkania, warsztatów, kina plenerowego oraz rozmowy z młodym reżyserem. Wydarzenie stworzyło okazję do aktywnego udziału młodzieży w przygotowaniu programu i zachęciło do współtworzenia lokalnej oferty skierowanej do młodych mieszkańców.
Równolegle członkowie stowarzyszenia rozwijali kompetencje w specjalistycznych obszarach związanych z Design Thinking, uczestnicząc w szkoleniach dotyczących kreatywności, marketingu, prowadzenia warsztatów i moderowania spotkań. Zdobyta wiedza była następnie przekazywana pozostałym członkom organizacji, dzięki czemu korzyści z projektu objęły cały zespół.
Projekt nie zakończył się na zdobyciu wiedzy. Najważniejszym efektem było praktyczne doświadczenie w projektowaniu działań opartych na rzeczywistych potrzebach odbiorców oraz stworzenie fundamentów pod kolejne inicjatywy skierowane do młodzieży.
Załączniki

